24日下午,烟台市教育局召开新闻发布会。记者从发布会获悉，今年，烟台市教育局将继续坚持普职协调发展，加强对全市高中段招生的宏观调控，合理确定普通高中招生计划总量，确保“普及高中段教育”的目标完成，促进高中段教育协调健康发展。

　　进入普通高中不是孩子的唯一出路

　　2014年，全市初中毕业生总数约5.9万人，比2013年减少了3千人。“今年，应该说，通过多年的不懈努力，目前烟台市普通高中资源充足，能满足广大人民群众接受普通高中教育的需要；另一方面，烟台市的职业教育发展态势良好，学生就业机会、环境和待遇也越来越好。”烟台市教育局职成教科科长段威在接受记者采访时说。

　　段科长还表示，随着国家、省高校招生录取政策的改革，孩子无论接受普通高中教育，还是中等职业教育，都有接受高等教育的机会，进入各类高校的途径也越来越多。因此，在目前教育资源充足和社会对人才需求多元的情况下，不是只有进入普通高中才是孩子的唯一出路，选择职业类教育也会有很好的发展前景。

　　“广大学生家长应理性看待高中阶段教育，合理分析和正确认识孩子的现实条件和个性特征，帮助和指引孩子理智选择适合的教育，更好地促进学生全面发展，为孩子的将来奠定基础。”段科长说。

　　初中毕业生4种途径接受职业教育

　　今年，初中毕业生选择接受职业教育有以下4种途径：进入中等职业学校学习3年，毕业后就业；选择中等职业学校三二连读高等职业教育，毕业获得专科文凭；进入职业学院读五年一贯高等职业教育，毕业获得专科文凭以及报考烟台经济学校、烟台船舶工业学校读“3+4”，即3年中职毕业后经过考核合格进入本科院校读4年，获得本科文凭。

　　此外，2013年，省教育厅批准11所高职高专院校与10所本科高校进行“3+2”(高职+本科)分段培养招生试点，招生计划1200名；批准8所中职学校与4所本科院校进行“3+4”(中职+本科)分段培养招生试点，招生计划440名。今年，省教育厅扩大试点院校范围，新增6所高职高专院校、9所中职学校与17所本科高校进行分段培养招生试点，烟台市烟台职业学院与青岛科技大学、烟台经济学校与德州学院、烟台船舶工业学校与临沂大学已经签订合作办学协议，近期省教育厅将下达相关学校的招生计划，预计烟台职业学院“3+2”(高职+本科)模具设计与制造专业招生计划70名，烟台经济学校服装设计与工艺专业、烟台船舶工业学校机电设备安装与维修专业3+4”(中职+本科)招生计划分别为40名。